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2012年德育工作计划

 

一、德育工作指导思想
德育工作要认真贯彻党的十七大重要精神,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,努力实践“三个代表”重要思想,坚持从学校实际和青少年的实际出发,遵循学生的身心发展规律和社会发展要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把弘扬和培植民族精神,贯穿国民教育和精神文明建设全过程,努力加强和不断改进学校德育工作。
二、德育工作重点
德育工作是学校的先锋队。德育工作要深入开展爱国主义教育、道德法纪教育和心理健康教育,坚持以爱国主义教育为主线,以学生常规为抓手,以养成教育为目的,努力使学生做到讲文明、懂礼貌、守纪律,加大对违规违纪典型的整治力度,确保积极向上的文明和谐校园。积极指导学生开展丰富多彩的校园文化及社会实践活动,注重德育工作实效性,努力开创我校德育工作新局面。着重培养学生的社会责任感、历史使命感、文明意识、耐挫折和创新精神。
三、开展丰富多样的学生德育活动,将党的十七大精神融入学校德育工作中
学校将继续把贯彻党的十七大精神放到学校德育工作的首位,认真制定月德育工作主题和计划,将学习党的十七大精神的具体内容与学生的日常行为规范、校纪校风、校园文化建设等环节相结合,使党的十七大精神进入学生头脑,并得以内化,付诸行动。充分发挥学生党课、团课和团组织的作用,通过举办征文比赛、演讲比赛、辩论赛、黑板报、社会实践等丰富多彩的主题教育活动。充分发挥学校广播、校园网、德育报、宣传栏等舆论阵地的作用,加大对党的十七大精神的宣传,营造浓厚的舆论气氛。
四、具体工作:
(一)、弘扬民族精神,加强文明礼貌的教育。子目标:培养出知书达礼的文明学生。
1、学生处在开学初借升旗仪式时机向全校同学发出倡议,让全校同学都感到文明礼貌光荣,不文明、不礼貌羞耻,号召大家摒弃“脏话”“陋习”,发扬我们中华民族的优良传统和美德,在家孝顺父母,在校尊敬老师,在社会做好公民。脚踏实地的把我校行为规范教育落在实处。
2、重视学生仪表形象。要求学生牢记“容止格言”(“面必净,发必理,衣必整,钮必结”;“头容正,肩容平,胸容宽,背容直”;“勿傲、勿暴、勿怠”;“宜和、宜静、宜庄”),落实于行动,使学生的精神面貌有所改变。
3、开展文明教育活动,提高文明素养。主要通过主题班会、每周广播等形式反复教育,反复强化,营造一个尊师长、懂礼貌的空间,同学之间、师生之间减少争执,互相帮助,互相尊重的一个良好氛围,让歪风邪气没有立足之地。积极开展校园文化建设,创设德润人和、文化人贤的文化氛围。
(二)、强化日常行为规范的管理,注重养成教育的实施。子目标:消除各种隐患,确保课堂的学习环境,力争没有乱班。
1、加强对学生素质培养工作。举行班干部培训会、值周生培训会。
2、强化学生的参与和管理意识。以学生自我管理为主,开发班级值周,提高学生自主管理的意识和能力,激发我是学校主人翁的思想。
3、各班要结合本班实际,完善考评制度,量化管理公开,用制度规范学生,用纪律保障学习。
4、巡查、值周实行当日回馈制。及时发现问题,迅速回馈给班主任,当日解决。值周工作重在仪表检查、纪律卫生检查,督促学生自觉维护自身形象。
(三)围绕学校整体工作目标,充分利用教育基地,开展丰富多彩的德育活动。子目标:通过活动的开展,让学生的身心得到陶冶,德智体得以提高,树立正确的成长观。
1、爱国主义教育:通过缅怀先烈的教育,用先烈的英雄事迹陶冶学生们的爱国思想,以歌咏、演讲的形式进行全校性的活动,提高学生自身修养。开展读一本好书活动,陶冶学生的情操。
2、校园安全教育:校园安全维系着稳定的教育教学秩序,是当前学校教育重要一环。要树立安全意识,定期进行广播讲话;号召班主任在班级管理中增强安全意识,经常进行安全要求。安排、督促好保卫干事的工作,强化校园安全。
3、心理健康教育:推进心理健康教育工作,引导班主任重视并开展学生心理辅导工作,关心学生的身心健康。根据结合班级实际,在班主任中提倡“把脉下药”活动,使教育“有的放矢”,不激化矛盾。注意“问题心情”,让学生快乐起来。同时评选优秀“个案”,表彰推广。同时,重视班主任和德育管理人员的心理健康,通过谈话、交流会等形式,缓解其心理压力,轻装工作。
4、法制教育:本学期有计划聘请法制副校长、优秀教师,结合当前青少年法律意识淡化、青少年违法违纪低龄化的趋势,召开法制教育报告会,进行教育。开展依法治校、依法施教的班主任教育工作。
5、加强卫生工作:为保证学生的身体健康,本年度将强化卫生的监督工作。德育处把卫生工作作为考核、评比“优秀班级”和“优秀班主任”的主要依据。结合季节特点、突发病特点,利用各种形式,及时宣传、及时检查,使环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了保障和制约。同时,培养学生良好的卫生习惯,加强卫生清洁、尽量不买小商小贩的食品。
6、充分发挥教育基地和社会实践基地的功效,开展系列育人活动。如军训、缅怀先烈、体育活动、公益劳动等。
7、宣传工作的辅助形式:利用多媒体网络、校园电视台、广播站、橱窗、展板、宣传数据等形式,对学生进行生动新颖、内容丰富、形式多样的教育,避免枯燥空洞的说教,寓教于乐。
(四)、加强德育队伍的建设。子目标:构建一支政治素质高、业务能力强、有修养、有创新的班主任队伍,培养一些年富力强的德育管理人员,使我校德育队伍建设有一个质的飞跃。
1、加强班主任的学习、培训制度。通过班主任讲坛、座谈会等方式进行学习与培训,尤其加强工作交流与回馈,加强对年轻班主任工作方法的指导和理论学习;提高班主任的心理辅导能力,促进班主任的德育思想、管理水平的提高。
2、进一步完善班主任和班级量化管理办法。提高班主任老师的工作水平,营造一个和谐的氛围,以感化、熏陶、限制为手段,尽量杜绝不正当行为的产生,使日常行为规范真正落在实处。
3、每两周定期召开班主任例会,学习有关德育教育理论,提高工作方法和效率。每学期都召开不同形式、不同规模的班主任座谈会、培训会、交流会,吸收有培养前途的青年教师参加,以提高他们的教育管理能力。
五、每月行事:
1、三月份:感恩教育月
1、每周升旗仪式。
2、主题班会。
3、开展公共卫生知识教育宣传活动。
6、班干部培训会。
2、四月份:理想前途教育月
1、每周升旗仪式。
2、祭扫烈士墓。
3、主题班会。
4、值周生培训会。
5、班主任培训会。
6、协助教务处完成期中考试工作。
3、五月份:诚信教育月
1、每周升旗仪式。
2、班主任培训会。
3、主题班会。
4、六月份集体荣誉感教育(爱班、爱校)月
1、每周升旗仪式。
2、主题班会。
5、七月份:期末总结
1、每周升旗仪式。
2、法制教育报告。
3、学生期末测评,班主任完成的评语鉴定工作。
5、完成对班主任阶段性的考核工作。
6、协助教务处完成期末考试工作。
6、八月份:社会实践教育月
1、主题班会。
2、班主任上交教育随笔,征集专题论文或个案。
3、与团委配合,开展读一本好书、写一篇心得活动。
4、筹备、组织社会实践活动,撰写社会实践报告。
5、配合教务处招高一新生。
6、新生军训工作。
7、九月份:养成教育月
1、每周升旗仪式。
2、组织开学典礼。
3、主题班会。
4、班主任培训会。
8、十月份:素质培养月
1、每周升旗仪式。
2、班主任培训。
3、主题班会。
9、十一月份:学习交流月
1、每周升旗仪式。
2、协助教务处完成期中考试工作。
3、主题班会。
4、班主任经验交流会。
10、十二月份:安全教育月
1、每周升旗仪式。
2、主题班会。
3、开展“一二·九”教育活动。
4、举办新年联欢会。
11、一月份:期末总结
1、协助教务处完成期末考试工作。
2、学生期末测评。
3、班主任上交工作总结。
4、完成对班主任的考核工作。
5、学生处工作总结。
6、假期工作安排。
注:1、各班管理重在稳定,在稳定的基础上创造性地开展工作。
2、班会要有针对性、实效性,形式多样,不走过场。
3、班主任强化沟通意识,注意与家长、学生的交流。
 
                    2012年2月25日